Temario

Objetivo General:

Actualizar conocimientos básicos y fundamentales en salud mental, así como de los cuidados y de las intervenciones en los que participa la enfermera para facilitar su desarrollo en una unidad de psiquiatría.

Temario

MÓDULO 1: Introducción.
MÓDULO 2: Psicopatología.
MÓDULO 3: Psicofarmacología para Enfermería en Salud Mental.
MÓDULO 4: Planes de cuidados de enfermería en salud mental.
MÓDULO 5: Planes de cuidados de enfermería en salud mental.

Temario

Objetivo General:

Mejorar y adquirir conocimientos sobre el proceso de cicatrización de las heridas, los diferentes tipos de úlceras cutáneas, la prevención y el tratamiento, signos y síntomas de contaminación o infección, así como lo cuidados necesarios de la piel perilesional de las úlceras, con el fin de adquirir una mayor destreza en el abordaje de este tipo de lesiones.

Temario

MÓDULO 1: La piel. Cicatrización. Factores que intervienen en la cicatrización.
MÓDULO 2: Tipos de úlceras cutáneas.
MÓDULO 3: Tratamiento de las úlceras cutáneas crónicas.
MÓDULO 4: Valoración y tratamiento de las úlceras infectadas.
MÓDULO 5: Cuidados piel perilesional. Tratamiento del dolor. Terapia compresiva úlceras venosas.

Temario

Objetivo General:

Modificar actitudes, como profesional de enfermería, en relación al papel determinante en el apoyo y fomento de la lactancia materna, garantizando una respuesta adecuada y de calidad del usuario.

Temario

MÓDULO 1: Evolución histórica de la Lactancia Materna. Situación actual en nuestro país.
MÓDULO 2: Anatomía del amamantamiento y Fisiología de la Lactancia.
MÓDULO 3: El papel de la enfermería en el apoyo y fomento de la lactancia materna. Cuidados enfermeros en los diferentes ámbitos asistenciales.
MÓDULO 4: Cómo actuar cuando se presentan las dificultades.
MÓDULO 5: Situaciones especiales.

Temario

Objetivo General:

Describir las características fundamentales de las unidades de hospitalización pediátrica, la planificación de cuidados en el paciente pediátrico, las taxonomías empleadas, las vías de administración de fármacos más empleadas en pediatría,las pautas generales del cálculo de dosis en el paciente pediátrico. Analizar los aspectos éticos más relevantes relacionados con la atención al paciente pediátrico, los principios de la seguridad del paciente en el área pediátrica y las claves generales de la humanización del cuidado.

Temario

MÓDULO 1: Introducción a la hospitalización pediátrica.
MÓDULO 2: Historia clínica electrónica.
MÓDULO 3: La acogida e ingreso del paciente en la hospitalización pediátrica.
MÓDULO 4: Valoración del paciente pediátrico.
MÓDULO 5: Planificación de cuidados en el paciente pediátrico hospitalizado.
MÓDULO 6: Farmacología en pediatría.
MÓDULO 7: Aspectos psicosociales y éticos de la atención al niño hospitalizado.
MÓDULO 8: Seguridad del paciente pediátrico.
MÓDULO 9: Humanización de la asistencia sanitaria en pediatría.

Temario

Objetivo General:

Este curso recuerda las características generales de las unidades de cuidados intensivos. Profundizando en su aparataje y organización del trabajo entre los profesionales que participan en la atención al paciente crítico. Describe los cuidados de enfermería requeridos por el paciente crítico en las unidades de cuidados intensivos.

Temario

Módulo 1: Las unidades de cuidados intensivos.
Módulo 2: Cuidados al paciente crítico.
Módulo 3: Patologías más habituales en las Unidades de Cuidados Intensivos.
Módulo 4: El día a día en las Unidades de Cuidados Intensivos.
Módulo 5: Procedimientos comunes e innovaciones en cuidados intensivos.

Temario

Objetivo General:

Analizar los antecedentes históricos y la evolución del perfil profesional de la enfermería escolar Identificar la estructura organizativa, los aspectos administrativos y las funciones asistenciales y preventivas Aplicar los fundamentos teóricos de la educación y de la educación para la salud Diseñar y planificar estrategias de intervención educativa en salud

Temario

Módulo 1: Introducción a la enfermería escolar.
Módulo 2: El servicio enfermería escolar.
Módulo 3: Teoría básica de educación y educación para la salud.
Módulo 4: Intervenciones educativas y salud escolar.

Temario

Objetivo General:

Actualizar conocimientos sobre la situación actual de la enfermería en anestesia, permitiendo conocer los diferentes equipos, monitores y circuitos anestésicos, así como, los fármacos más utilizados. Actualizar conocimiento de los dispositivos de vigilancia del paciente en anestesi, atención a la vía aérea difícil, y conocimiento del protocolo ERAS..

Temario

Módulo 1: Introducción a la anestesiología. Equipos, monitores y circuitos anestésicos.
Módulo 2: Dispositivos de vigilancia en el paciente
Módulo 3: Farmacología para enfermería de anestesia.
Módulo 4: Enfermería en anestesia general y vía aérea difícil
Módulo 5: Enfermería de anestesia en procedimientos específicos, en anestesia general y en pediatría
Módulo 6: Actuación de enfermería en situaciones de urgencia anestésica y protocolo ERAS.

Temario

Módulo 1: Relaciones interpersonales y Habilidades de comunicación.
Módulo 2: Comunicación terapéutica. Relación de ayuda.
Módulo 3: Información personalizada y acompañamiento.
Módulo 4: Empatía.

Objetivo General:

Comprender la importancia en la identificación y manejo integral de los síntomas físicos, considerando la esfera psicológica, social y espiritual del paciente paliativo y familia. Identificando la naturaleza e intensidad de los factores desencadenantes de los mismos, evaluando cambios y realizando un manejo seguro y eficaz del dolor.

Temario

Módulo 1: Valoración del paciente susceptible de cuidados paliativos
Módulo 2: Control de síntomas
Módulo 3: Situaciones de urgencia en cuidados paliativos
Módulo 4: Otros cuidados

Temario

Módulo 1: Planteamiento, estudio y clasificación de los diseños de investigación.
Módulo 2: Estudios y fiabilidad de una prueba de diagnóstico.
Módulo 3: Objetivos del diseño de un estudio, amenazas a la validez, población y muestras y selección de variables.
Módulo 4: Análisis dentro del diseño del estudio y control de calidad de los datos.
Módulo 5: La aproximación cualitativa, aspectos éticos.
Módulo 6: Estadística en ciencias de la salud.
Módulo 7: Estadística descriptiva y probabilidad.
Módulo 8: Inferencia estadística.
Módulo 9: Comparaciones múltiples y tipos de test estadístico.

Objetivo General:

Conocer las características generales de los planes de actuación sanitarios ante situaciones de catástrofe, y en situaciones de atención a múltiples víctimas.

Temario

Módulo 1: Emergencias sanitarias y logística en catástrofes.
Módulo 2: Medicina en situación de catástrofes.
Módulo 3: Soporte vital.
Módulo 4: Apoyo psicológico de las víctimas.

Temario

Módulo 1: Los determinantes de la salud y la educación para la salud.
Módulo 2: Introducción a la educación para la salud.
Módulo 3: Tipos de educación para la salud.
Módulo 4: La EPS y la educación de personas adultas.
Módulo 5: Metodología y estrategia didáctica en la educación para la salud.
Módulo 6: Participación social y nuevas tecnologías aplicadas a la educación para la salud.
Módulo 7: Perspectiva de género en los programas de educación.
Módulo 8: Cómo se elabora un programa de educación para la salud.
Módulo 9: Enfermería y educación para la salud.

Objetivo General:

Conocer las características generales de la gestión sanitaria, el proceso administrativo y el sistema sanitario, analizando los diferentes modelos de financiación y las nuevas fórmulas de gestión sanitaria.

Temario

Módulo introductorio: La seguridad del paciente.
Módulo 1: Gestión sanitaria.
Módulo 2: Planificación.
Módulo 3: Organización.
Módulo 4: Dirección.
Módulo 5: Sistemas de salud.
Módulo 6: Calidad.

Temario

Módulo 1: Generalidades sobre las Infecciones de transmisión sexual (ITS)
Módulo 2: ITS producidas por BACTERIAS.
Módulo 3: ITS producidas por HONGOS.
Módulo 4: ITS producidas por PROTOZOOS Y PARÁSITOS.
Módulo 5: ITS producidas por VIRUS.
Módulo 6: Prevención y educación para la salud.

Objetivo General:

Adquirir los conocimientos necesaria para poder llevar a cabo el diagnóstico de una parada cardiorrespiratoria (PCR), la activación de los sistemas de emergencias y las maniobras de reanimación cardiopulmonar básica (RCPB), en una primera instancia, y de las de reanimación cardiopulmonar avanzada (RCPA) en una fase posterior, con el fin de mejorar el pronóstico del niño que sufre una PCR.

Temario

Módulo 1: introducción a la RCP. Prevención de la PCR pediátrica.
Módulo 2: RCP básica en pediatría.
Módulo 3: RCP avanzada en pediatría.
Módulo 4: Reanimación neonatal.
Módulo 5: Cuidados intensivos postreanimación y ética.

Temario

Módulo 1: Cirugía general y digestiva.
Módulo 2: Cirugía ginecológica y obstétrica.
Módulo 3: Principales procedimientos quirúrgicos en cirugía oftalmológica.
Módulo 4: Principales procedimientos quirúrgicos en cirugía otorrinolaringológica.
Módulo 5: Principales procedimientos quirúrgicos en cirugía oral y maxilofacial.
Módulo 6: Principales procedimientos quirúrgicos en cirugía plástica y reparadora.
Módulo 7: Principales procedimientos quirúrgicos en cirugía cardiaca.
Módulo 8: Principales procedimientos quirúrgicos en cirugía torácica.
Módulo 9: Principales procedimientos quirúrgicos en cirugía vascular periférica.
Módulo 10: Principales procedimientos quirúrgicos en neurocirugía.
Módulo 11: Principales procedimientos quirúrgicos en cirugía urológica.
Módulo 12: Principales procedimientos quirúrgicas en cirugía ortopédica y traumatología.

Objetivo General:

Adquirir conocimientos fundamentales de la gestión de la calidad asistencial, permitiendo conocer los principios de la mejora continua y de los distintos modelos a aplicar en las organizaciones sanitarias.

Temario

Módulo 1: Conceptos básicos de calidad.
Módulo 2: Gestión de la calidad. Modelos e indicadores.
Módulo 3: Gestión por procesos.
Módulo 4: Protocolización de la asistencia. Vías y Guías clínicas.

Temario

Módulo 1: El tratamiento quimioterápico.
Módulo 2: Seguridad del paciente.
Módulo 3: Manipulación y administración de agentes citostáticos.
Módulo 4: Profesionales sanitarios y violencia de género.
Módulo 5: Cuidados de enfermería durante el tratamiento quimioterápico.

Objetivo General:

Conocer la valoración y el manejo de las principales situaciones de urgencia y riesgo vital, presentes en la urgencia y emergencia, como profesional de enfermería.

Temario

Módulo 1: Urgencias respiratorias.
Módulo 2: Urgencias neurológicas.
Módulo 3: Urgencias endocrino-metabólicas.
Módulo 4: Urgencias digestivas.
Módulo 5: Urgencias nefro urológicas.
Módulo 6: Otras situaciones de urgencia.